精緻之家幼兒園 大班 教材摘要一覽表
Part 1
102學年度上學期(2013年9月1日至2014年1月31日)
| 1 |
一閃一閃亮晶晶(童謠故事繪本) |
20 |
大家來學弟子規 (彩色精裝書+CD) |
39 |
數學加法 |
|
2 |
王老先生有塊地(童謠故事繪本) |
21 |
精選成語 (CD有聲書) |
40 |
基礎數學 (Q010) |
|
3 |
兩隻老虎(童謠故事繪本) |
22 |
入學前國語先修(Q 007) |
41 |
進階數學 (Q011) |
|
4 |
不愛工作的小蜜蜂(童謠故事繪本) |
23 |
大班進階國小ㄅㄆㄇ(Q006) |
42 |
數學先修(1) 評量 |
|
5 |
「找一找 -想飛的小蝸牛」繪本 |
24 |
康軒 國小一上國語綜合練習手冊 |
43 |
南一 國小一上數學自修 |
|
6 |
不准親吻噴火龍(童話書) |
25 |
找一個家THE CREEPER(中英對照+CD) |
44 |
1 立體勞作DIY 2摺紙遊戲DIY |
|
7 |
勇於改過的河馬(童話書) |
26 |
彩虹花 THE FLOWER(中英對照+CD) |
45 |
3 百變魔術DIY 4剪貼遊戲 5立體紙模型 |
|
8 |
不怕錯責的蝙蝠(童話書) |
27 |
Kid’s School Language |
46 |
2013(下)美勞輯(詳見附件1) |
|
9 |
鱷魚搭飛機(童話書) |
28 |
Vocabulary (1-1) (Founding English) |
47 |
小朋友創作畫本(3) |
|
10 |
黑猩猩來了(雙語繪本) + 導讀CD |
29 |
Handwriting 1 (Founding English) |
48 |
小朋友創作畫本(4) |
|
11 |
小鹿找朋友+ 導讀CD |
30 |
The words I can read(自然發音) |
49 |
糊塗樂畫(1) |
|
12 |
媽咪我長大了 (繪本精裝書) |
31 |
兒童初學英語 |
50 |
音樂：動感節奏園地6 |
|
13 |
雷克斯的痛痛牙 (繪本精裝書) |
32 |
著色本 (黃綠本) (橙橙本) Vocabulary 1 |
51 |
音樂：兒歌節奏列車6 |
|
14 |
瘦阿德和胖阿芬 (繪本精裝書) |
33 |
著色本 (黃黃本) (紅紅本) Vocabulary 2 |
52 |
基礎二部合唱 |
|
15 |
河馬海蒂愛跳舞 (繪本精裝書) |
34 |
大家來唱英文兒歌 |
53 |
☆ 創造性肢體活動 (詳見附件1) |
|
16 |
我不喜歡看牙醫(繪本+CD) |
35 |
階梯數學 (5~7歲) 基礎篇 |
54 |
☆ 聲音的遊戲 (詳見附件1) |
|
17 |
我想要我的牙齒(繪本+CD) |
36 |
左腦開發 (5~7歲) |
55 |
親子律動歌謠 |
|
18 |
大家來學唐詩 (彩色精裝書+CD) |
37 |
認識時間 |
56 |
快樂寶貝律動專輯(3) |
|
19 |
大家來學三字經 (彩色精裝書+CD) |
38 |
Maths made easy(age 6~7) WB1 |
57 |
愛心小天使手冊 |
精緻之家幼兒園 中班 教材摘要一覽表
Part 1
102學年度上學期(2013年9月1日至2014年1月31日)
| 1 |
一閃一閃亮晶晶(童謠故事繪本) |
20 |
大家來學弟子規 (彩色精裝書+CD) |
39 |
數學加法 |
|
2 |
王老先生有塊地(童謠故事繪本) |
21 |
精選成語 (CD有聲書) |
40 |
基礎數學 (Q010) |
|
3 |
兩隻老虎(童謠故事繪本) |
22 |
入學前國語先修(Q 007) |
41 |
進階數學 (Q011) |
|
4 |
不愛工作的小蜜蜂(童謠故事繪本) |
23 |
大班進階國小ㄅㄆㄇ(Q006) |
42 |
數學先修(1) 評量 |
|
5 |
「找一找 -想飛的小蝸牛」繪本 |
24 |
康軒 國小一上國語綜合練習手冊 |
43 |
南一 國小一上數學自修 |
|
1 |
一閃一閃亮晶晶(童謠故事繪本) |
19 |
大家來學弟子規(彩色精裝書+CD) |
37 |
幼兒數學遊戲 4 |
|
2 |
王老先生有塊地(童謠故事繪本) |
20 |
入學前ㄅㄆㄇ先修 (Q008) |
38 |
Maths made easy(age5~6)WB 1 |
|
3 |
兩隻老虎(童謠故事繪本) |
21 |
學前國語基礎篇 (Q013) |
39 |
數學遊戲 |
|
4 |
不愛工作的小蜜蜂(童謠故事繪本) |
22 |
國語綜合練習本 |
40 |
學前數學 (Q009) |
|
5 |
愛美的駱駝(童話書) |
23 |
Kid’s School Language |
41 |
啟蒙數學(1) 評量 |
|
6 |
小花豹的自助餐(童話書) |
24 |
Early Writing |
42 |
音樂：兒歌節奏列車4 |
|
7 |
想出風頭的袋鼠(童話書) |
25 |
Phonics 1 (Pupil’s Book) |
43 |
音樂：動感節奏園地4 |
|
8 |
討回公道的大野狼(童話書) |
26 |
兒童初學英語 |
44 |
基礎二部合唱 |
|
9 |
想念一朵小菊花 |
27 |
The words I can read(自然發音) |
45 |
親子律動歌謠 |
|
10 |
買一條鱷魚給我 |
28 |
中英對照著色本 (黃綠本) |
46 |
快樂寶貝律動專輯(3) |
|
11 |
媽咪我長大了 (繪本精裝書) |
29 |
中英對照著色本 (橙橙本) |
47 |
創造性肢體活動 (詳見附件1) |
|
12 |
雷克斯的痛痛牙 (繪本精裝書) |
30 |
中英對照著色本 (黃黃本) |
48 |
聲音的遊戲 (詳見附件1) |
|
13 |
瘦阿德和胖阿芬 (繪本精裝書) |
31 |
中英對照著色本 (紅紅本) |
49 |
1 立體勞作DIY 2摺紙遊戲DIY |
|
14 |
河馬海蒂愛跳舞 (繪本精裝書) |
32 |
著色本(黃綠本) (橙橙本) Vocabulary 1 |
50 |
3 百變魔術DIY 4剪貼遊戲 5立體紙模型 |
|
15 |
我討厭男 (女)生 (多元教育繪本) |
33 |
著色本(黃黃本) (紅紅本) Vocabulary 2 |
51 |
2013(下)美勞輯(詳見附件1) |
|
16 |
我好怕黑(繪本+CD) |
34 |
大家來唱英文兒歌(彩色精裝書+CD) |
52 |
小朋友創作畫本(3) |
|
17 |
大家來學唐詩(彩色精裝書+CD) |
35 |
階梯數學 (4~6歲) 基礎篇 |
53 |
小朋友創作畫本(4) |
|
18 |
大家來學三字經(彩色精裝書+CD) |
36 |
左腦開發 (4~6歲) |
54 |
糊塗樂畫(1) |
精緻之家幼兒園
小班 教材摘要一覽表Part 1
102學年度上學期 (2013年8月1日至2014年1月31日)| 1 |
一閃一閃亮晶晶(童謠故事繪本) |
17 |
中英對照著色本 (紫紫本) |
33 |
音樂：動感節奏園地2 |
||
|
2 |
王老先生有塊地(童謠故事繪本) |
18 |
中英對照著色本 (藍藍本) |
34 |
音樂：兒歌節奏列車2 |
||
|
3 |
兩隻老虎(童謠故事繪本) |
19 |
Kid’s School Language |
35 |
|
||
|
4 |
不愛工作的小蜜蜂(童謠故事繪本) |
20 |
Vocabulary (1-1) (Founding English) |
36 |
|
||
|
5 |
與風賽跑的小野馬(童話書) |
21 |
Early Writing |
37 |
基礎二部合唱 |
||
|
6 |
好奇的小象(童話書) |
22 |
The words I can read (自然發音) |
38 |
親子律動歌謠 |
||
|
7 |
大螃蟹鬧海(童話書) |
23 |
著色本 Vocabulary (藍藍本) (綠綠本)1 |
39 |
快樂寶貝律動專輯(3) |
||
|
8 |
我喜歡你，寶貝 ( 故事CD ) |
24 |
著色本 Vocabulary (紫紫本) (粉紅本)2 |
40 |
1 立體勞作DIY 2摺紙遊戲DIY |
||
|
9 |
5分鐘媽咪說故事 好快樂(故事書附CD) |
25 |
兒童初學英語 |
41 |
3 百變魔術DIY 4剪貼遊戲 5立體紙模型 |
||
|
10 |
5分鐘媽咪說故事 好溫馨(故事書附CD) |
26 |
大家來唱英文兒歌(彩色精裝書+CD) |
42 |
2013(下)美勞輯 (詳見附件1) |
||
|
11 |
小寶貝親子繪本(10本大師繪本+1片CD) |
27 |
階梯數學 (3~5歲) 基礎篇 |
43 |
|||
|
12 |
大家來學唐詩 (彩色精裝書+CD) |
28 |
左腦開發 (3~5歲) |
44 |
|||
|
13 |
大家來學三字經 (彩色精裝書+CD) |
29 |
幼兒數學遊戲 2 |
45 |
|||
|
14 |
大家來學弟子規 (彩色精裝書+CD) |
30 |
Maths made easy(age3~5) WB1 |
46 |
|||
|
15 |
中英對照著色本 (粉紅本) |
31 |
Maths made easy(age3~5) WB2 |
47 |
|||
|
16 |
中英對照著色本 (綠綠本) |
32 |
數學遊戲 |
48 |
精緻之家幼兒園 幼 幼 班 教材摘要一覽表
Part 1
102
學年度上學期 (2013年8月1日至2014年1月31日)|
1 |
我和媽媽捉迷藏 (彩色厚紙拉拉書) |
13 |
百變魔術DIY / 剪貼遊戲DIY / 3D立體紙模型 |
|
|
2 |
我和小豬捉迷藏 (彩色厚紙拉拉書) |
14 |
2013(下)美勞輯 (詳見附件1) |
|
|
3 |
幼兒啟蒙學習畫板 |
15 |
貼一貼、畫一畫(動物篇) |
|
|
4 |
狼來了(手提童話書) |
16 |
貼一貼、畫一畫(快樂篇) |
|
|
5 |
拔蘿蔔(手提童話書) |
17 |
幼兒塗鴉書(8本小書) |
|
|
6 |
可愛的動物(彩色厚紙拉拉書) |
18 |
親子律動歌謠(書+CD) | |
|
7 |
有趣的蟲蟲(彩色厚紙拉拉書) |
19 |
快樂寶貝律動專輯(3)DVD |
|
|
8 |
消失的史前動物(彩色厚紙拉拉書) |
20 |
☆ 創造性肢體活動 |
|
|
9 |
階梯數學 (2~4歲) 基礎篇 |
21 |
☆ 聲音的遊戲 |
|
|
10 |
左腦開發 (2~4歲) |
22 |
||
|
11 |
影子拼拼樂 - 美味水果 ( Sweet Fruit ) |
23 |
||
|
12 |
影子拼拼樂 - 野生動物 ( Wild Animals ) |
24 |
精緻之家幼兒園
寶 貝 班 教材摘要一覽表Part 1
102學年度
上學期 (2013年8月1日至2014年1月31日)|
1 |
幼幼擦擦書(8本彩色書) |
9 |
貼一貼、畫一畫(動物篇) |
|
|
2 |
寶寶拼拼遊戲(10張彩色厚紙拼圖) |
10 |
貼一貼、畫一畫(快樂篇) |
|
|
3 |
猜一猜是什麼?(中英遊戲) |
11 |
親子律動歌謠 |
|
|
4 |
我和媽媽捉迷藏 (彩色厚紙拉拉書) |
12 |
快樂寶貝律動專輯(3) |
|
|
5 |
我和小豬捉迷藏 (彩色厚紙拉拉書) |
13 |
☆ 創造性肢體活動 |
|
|
6 |
可愛的動物(彩色厚紙拉拉書) |
14 |
☆ 聲音的遊戲 |
|
|
7 |
有趣的蟲蟲(彩色厚紙拉拉書) |
15 |
百變魔術DIY/剪貼遊戲DIY/3D立體紙模型 |
|
|
8 |
消失的史前動物(彩色厚紙拉拉書) |
16 |
精緻之家
創造性肢體活動 (心靈的魔力)
|
活動日期 |
8 |
我的嗅覺和視覺會影響我的味覺 |
/ |
||
|
1 |
奇妙的身體。 |
/ |
9 |
我的手指頭觸覺靈敏他可以告訴我東西的特性 |
/ |
|
|
2 |
我的身體會自動地作一些事情。 |
/ |
10 |
我用身體的其他部份來觸摸東西，同樣會有感覺 |
/ |
|
|
3 |
我能吩咐我的身體做一些動作。 |
/ |
11 |
聲音可以指揮我做事 |
/ |
|
|
4 |
我的身體需要休息。 |
/ |
12 |
我的聽覺能告訴我州操環境的情況 |
/ |
|
|
5 |
我的身體各部位彼此合作無間，讓我能自由轉動。 |
/ |
13 |
我能模仿許多聲音 |
/ |
|
|
6 |
我的肌肉也能讓我的身體活動自如。 |
/ |
14 |
不同的東西會發出不同的聲音，我能用聽覺來分辨這些不同的聲音 |
/ |
|
|
|
活動日期 |
5. 溝通 |
活動日期 |
|||
|
1 |
我的四周有個「魔術圈」。 |
/ |
1 |
我們可以用各種方式互相接觸，這就是溝通 |
/ |
|
|
2 |
我能在自己的「魔術圈」裏做出各種動作。 |
/ |
2 |
我可以用手表達內心的想法和感覺 |
/ |
|
|
3 |
我有神奇的魔力，可以叫我的身體變出千百種形狀。 |
/ |
3 |
我可以用眼睛表達內心的想法和感覺 |
/ |
|
|
4 |
我也能運用神奇的魔力，叫我的身體變成各種東西，同時作出它特有的動作。 |
/ |
4 |
我可以用聲音表達內心的想法和感覺 |
/ |
|
|
5 |
我能和別人共同分享一個大空間，但仍然保有自己的小圈圈。 |
/ |
5 |
我會用舌頭和鼻子接受外界的訊息 |
/ |
|
|
6 |
我隨口令叫自己的身體 動、停或休息。 |
/ |
6 |
我可以不用語言，只用手勢和訊號和別人溝通 |
/ |
|
|
7 |
我能用各種動作來探索周遭的大空間。 |
/ |
7 |
我能用整個身體表達內心的感受 |
/ |
|
|
8 |
在這大空間裏，我可以變成各式各樣的東西，就像我在自己的「魔術圈」裏作的一樣。 |
/ |
8 |
只要我有耐心，我也可以和動物溝通 |
/ |
|
|
9 |
我能用語言和別人溝通 |
/ |
||||
|
9 |
當我變成某樣東西時，我就表現該樣東西的特徵。 |
/ |
10 |
每一個字、詞都有不同的聲音和節奏 |
/ |
|
|
|
活動日期 |
11 |
我能用語言來表達我的想法，並和別人溝通 |
/ |
||
|
1 |
我的體內有一個專屬於我的自然節奏 |
/ |
12 |
當我同時使用觸摸手勢表情動作和語言等方法和人溝通時最能充分地表達自己的想法和感覺 |
/ |
|
|
2 |
你我雖然有許多共同點，但世界上絕對沒有任何兩個人事完全相同的 |
/ |
||||
|
3 |
我可以用很多法找出「我是誰?」、「我和別人有那些地方不一樣?」 |
/ |
6. 人物腳色 |
活動日期 |
||
|
4 |
我能想出一些和別人不一樣的想法，也能感受一些和別人不樣的情緒 |
/ |
1 |
角色的總類很多我。能扮演各種角色。 |
/ |
|
|
4. 感官 |
活動日期 |
2 |
每一個人物角色都有他自己特別的住所 |
/ |
||
|
1 |
每樣東西幾乎都有氣味，我能用鼻子聞出來。 |
/ |
3 |
每一個人物角色都具有獨特的情感、容貌、體型、動作和聲音 |
/ |
|
|
2 |
我的眼睛非常重要，因為我幾乎時時刻刻在使用這雙眼睛。 |
/ |
4 |
我能扮演各種動物 |
/ |
|
|
3 |
我的眼睛能自動調整焦距，所以我能看清許多東西。 |
/ |
5 |
我能扮演沒有生命的東西 |
/ |
|
|
4 |
我的眼睛能看到許多顏色，不同的顏色給我不同的感受。 |
/ |
6 |
我能扮演虛構的人物 |
/ |
|
|
5 |
每樣東西都有形狀。我能用我的眼睛看到這些形狀。 |
/ |
7 |
我能扮演童詩或兒歌中虛構的人物 |
/ |
|
|
6 |
當我看見某件事情發生時，會很自然地興起某種情緒 |
/ |
8 |
我能扮演真實的人物 |
/ |
|
|
7 |
我的味覺非常主觀；世上沒有任何兩個人的味覺是一樣的 |
/ |
9 |
我能用各種道具和服飾使我所扮演的角色更生動 |
/ |
|
精緻之家
聲音的遊戲|
序 |
遊戲方式 |
活動日期 |
序 |
遊戲方式 |
活動日期 |
|
|
1 |
手鼓和小手鼓 |
/ |
18 |
行進中的樂隊 |
/ |
|
|
2 |
模奏迷敲擊手鼓之遊戲 |
/ |
19 |
暴風雨 |
/ |
|
|
3 |
雷神 |
/ |
20 |
動物園 |
/ |
|
|
4 |
鐃鈸家族 |
/ |
21 |
以音色組成的組曲 |
/ |
|
|
5 |
手的樂器 |
/ |
22 |
木琴的即興演奏 |
/ |
|
|
6 |
回聲遊戲 |
/ |
23 |
木琴的即興演奏 |
/ |
|
|
7 |
以節奏來打招呼 |
/ |
24 |
滾動的球 |
/ |
|
|
8 |
彈跳的球 |
/ |
25 |
投球遊戲 |
/ |
|
|
9 |
移動的指揮家 |
/ |
26 |
午安，樂器先生 |
/ |
|
|
10 |
手拍子及拍膝遊戲 |
/ |
27 |
即興合奏 |
/ |
|
|
11 |
聲音猜謎遊戲 |
/ |
28 |
兒歌的即興演奏 |
/ |
|
|
12 |
捉迷藏 |
/ |
29 |
獨奏與齊奏 |
/ |
|
|
13 |
時鐘 |
/ |
30 |
記號樂譜 |
/ |
|
|
14 |
聲音傳遞遊戲 |
/ |
31 |
時鐘 |
/ |
|
|
15 |
報紙樂器 |
/ |
32 |
打擊樂演奏 |
/ |
|
|
16 |
定音鼓遊戲 |
/ |
33 |
機械 |
/ |
|
|
17 |
教堂鐘聲 |
/ |
34 |
節奏之合成 |
/ |
精緻之家幼兒園
102學年度上學期( 2013年8月~2014年1月美勞教材1 )|
2013年8月 |
2013年9月 |
2013年10月 |
|||
父親卡 |
可愛動物涼扇 |
小白兔圓筆筒 |
可愛造型涼帽 |
馬賽克杯墊 |
彩繪手搖鈴 |
|
2013年11 |
2013年12月 |
2014年01月 |
|||
|
陀螺 |
萬聖節 小掃把吊飾 |
聖誕卡 |
聖誕雪人 紙巾架 |
馬年賀年卡 |
花開富貴春 |
精緻之家幼兒園
102學年度上學期(2013年8月~2014年1月美勞教材2 )|
小朋友創作畫本(3) 17單元 |
小朋友創作畫本(4) 16單元 |
糊塗樂畫(1) |
|
兒童美勞：3D立體紙模型 |
兒童美勞：摺紙遊戲DIY |
兒童美勞：百變魔術DIY |
兒童美勞：剪貼遊戲DIY |
兒童美勞：立體勞作DIY |
